近日，首届创新人才培养国际研讨会在清华大学召开。来自英特尔公司的专家介绍了英特尔全球教育在培养创新人才方面的经验。

英特尔中国执行董事戈峻说，创新是英特尔的企业基因，也是其业界领导地位的基石。但英特尔的创新不是企业独善其身，而是把企业社会责任的目标定位为推动社会创新，通过政府、产业界及各类非政府组织共同努力，运用创新手段解决各种社会问题，实现社会的进步与和谐发展，推动社会文明的向前迈进。

在这样的企业哲学指导下，英特尔提出了创新社会化的战略。戈峻表示：“作为以创新为灵魂的公司，英特尔不断推进并实践创新社会化，不仅致力于以持续不断的技术创新改进人们的工作和生活方式，同时持续致力于推动产业生态系统的合作创新，将创新的理念、战略、方法用于社会的和谐发展，推动社会文明的发展。”

戈峻表示，英特尔深知人才是创新的根本动力，因此把创新教育作为一个重点领域，与政府、教育界以及产业伙伴戮力合作，携手共建创新人才培养的社会化平台，从而发现和培育越来越多的21世纪人才。我们希望通过教育推动创新，为整个社会创新作出贡献，构建一个持续、和谐的社会创新生态链。”

英特尔全球教育战略与研究总监Martina Roth介绍了英特尔倡导并在全球努力推进的以政策、课程标准与评估、教师专业化发展等为要素的教育体系变革。

Martina Roth表示，全球都在发生着各式各样的转型，在社会的各个角落、经济的各个角落都在发生转型，尤其是很清晰地看到CIT（剑桥信息技术）的技术正在促进这种转型加速。全球从关注自然资源更多转向关注人这种宝贵的资源，知识是最重要的价值创造者，知识是最重要的资源。如果英特尔并不在乎未来的劳动力资源、英特尔不在乎自己的孩子的话，就证明英特尔不在乎未来。

全球化经济大潮使得各个国家必须加速提升全民的整体创新能力和新技术应用能力，以推动社会经济水平的综合提升和可持续发展。

据介绍，自1968 年创建以来，英特尔一直积极与各地政府和机构合作，致力于让全世界的青少年获取和掌握最新技能，以适应竞争日益激烈的经济全球化浪潮。

英特尔教育计划是面向全球教育工作者的一项长期教育计划，旨在与全球的政府和教育工作者通力合作，推动教育创新，培养适应21世纪知识经济发展的创新人才。该计划每年向全球50个多国家和地区投入超过1亿美元的资金，通过有效运用技术，提高教与学的质量，并扩展学生在数学、科学和工程领域的知识;此外，还通过开展高等教育项目，促进学术进步及发展。英特尔教育计划涉及基础教育、社区教育和高等教育等领域，包括英特尔未来教育项目、英特尔求知计划、英特尔国际科学与工程大奖赛以及英特尔高等教育项目等。

为丰富中小学生在科学、数学和工程方面的知识并培养其对这些学科的兴趣，英特尔赞助举办了英特尔国际科学与工程大奖赛（Intel ISEF）。英特尔国际科学与工程大奖赛（Intel ISEF）是全世界最大的国际中学生科学竞赛。自2000年开始，英特尔与中国科学技术协会合作，赞助中国学生参加一年一度在美国举行的Intel ISEF总决赛。在过去的几年里，共计203名中国大陆学生参与了132个项目的竞赛并赢得了142个奖项，其中包括2004年获得的一项Intel ISEF顶级奖项“英特尔基金会青少年科学精英奖”。

英特尔与世界范围内的重点大学和顶级研究机构合作，开展课程建设和联合科研的协作，培养并鼓励学生学习前沿技术和科研创新。英特尔高等教育项目侧重于推动重要技术领域的创新，并通过师资培训、实验室共建、合作研究、学生竞赛、奖学金、学生实习、校园讲座等合作项目，开发培养一流人才的渠道，以满足世界范围内对半导体、批量制造、计算机体系结构、软件、网络与通信等技术领域的人才不断增长的需求。迄今，英特尔已与全球34个国家的150多所重点大学建立了持久、良好的合作关系，成果显著。

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