2010年8月1日-8月6日，来自全国部分省市“一对一数字化学习”项目学校的老师和学生将相聚“英特尔一对一数字化学习”世博夏令营。在当前“全国看世博”的热点事件下，他们将以新理念、新技术、新方式畅游世博场馆，学习多元文化，并利用无线网络、学生电脑等数字化设备激发丰富的创造力，通过团队合作完成主题任务，共享数字化学习的收获和感受。
教育是国家发展的基石，培养创新人才，推动创新经济，是时代的必然要求，也是教育界和产业界的共同愿景和目标。在全球化和中国经济日新月异的大背景下，教育也需要与时俱进。英特尔提倡创新教育或创造教育，旨在培养学生的创新精神和创造能力，即培养适合当代中国社会发展需要的高素质、有能力、全面发展的人才，这一目标的实现，有赖于教育领域展开全方位的创新活动，也有赖于社会各界的重视和努力。
英特尔深知作为创新的重要主体之一，企业应该在推动教育变革中发挥作用。作为全球科技创新的引领者，英特尔公司长期以来致力于推进创新人才的培养工作，并积累了丰富的经验。除了与政府、高校、中小学和研究机构建立合作项目共同培养创新人才，英特尔还将国外的先进理念和模式带入中国，为中国加快实现人才强国战略贡献力量。
教育是推动社会进步的源动力，作为一个负责任的企业公民，英特尔多年来始终把推进教育发展作为履行企业社会责任特别重要的组成部分，在推动全球教育事业方面做出了重要贡献。在过去10年中，英特尔在全球对教育的投资超过10亿美元，用于60多个国家，促进当地的创新教育和创新人才培养，并围绕二十一世纪创新人才所需技能，设计、实施了针对大、中、小学生和教师的多种项目，取得了显著的社会效益。
英特尔教育项目是围绕创新展开的以学生为中心的一站式、立体化、系统化的工程。全方位贯穿于从小学到大学，从学生到教师，从课内到课外的各个环节，涉及基础教育、社区教育、职业教育和高等教育多个领域，为培养创新型人才、促进中国经济和社会的可持续发展起到了积极的推动作用。
在中小学阶段，一对一数字化学习是英特尔代表性的教育创新成果。一对一数字化学习把网络教育跟实际教育连在一起，使得学生的创造性新思维的培养和创造性行为习惯的形成不局限在课堂的45分钟里，并且可以实现随时随地的学习。
英特尔将推动产业界、教育界、政府部门、NGO等广泛的社会力量更紧密地携手，为当今学子们创造良好的创新教育环境，大力培养出一大批符合二十一世纪竞争和发展需要的创新人才。
在上海，“一对一数字化学习”开始落地生根，得益于英特尔和上海市教委长期良好的合作。在中小学基础教育方面，英特尔®未来教育核心课程项目自2000年进入中国后首选上海作为实验，与上海市教委人事处， 上海师资培训中心建立了良好的合作关系，为全国项目的推广和开展提供了坚实的基础。全国项目专家中70%来自上海，作为项目发展的中流砥柱，在历次教材的本地化，新项目的引入实验，对其他省、市骨干教师的培训活动中，兢兢业业，不断探索，无私奉献，为项目在全国的推广和创新有不可磨灭的功勋。 2000年7月到2010年底，上海20个区、县培训了近5.5万名中小学教师和师范生，并纳入教育部中小学教师教育技术能力中级培训，其中有些区99%的教师均参加了英特尔®未来教育核心课程的培训并将英特尔®未来教育领导力论坛作为十一五期间中小学校长培训的主要内容。2003年开始在上海开展的英特尔®求知计划，迄今为止，超过10000名上海青少年从中受益。
在素有全球青少年科学竞赛的“世界杯”之美誉的“英特尔国际科学与工程大奖赛”(Intel ISEF)上，上海学生成绩斐然。从2000年开始参加Intel ISEF，共取得了74个奖项(中国代表团包括香港在内一共获得177个奖项)，包括2004年上海外国语学校朱元晨同学获得了Intel ISEF顶级奖项“英特尔基金会青年科学精英奖”。
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