“学生眼中的数字化教与学”微博有奖征文活动来源:  作者:  发布时间:2011-04-11  [ 字号: ]

“国家十二五”规划纲要提出:加快教育改革发展,到2020年基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,促进教育内容、教学手段和方法现代化。充分利用优质资源和先进技术,创新运行机制和管理模式,整合现有资源,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网。现代教育中教育信息化的作用也将越发突出,为此英特尔也前瞻性地带来了一对一数字化学习模式,为中国教育发展提供了新的助力。为了让更多教育同行了解一对一数字化学习模式,我们需要您的参与。

    为了推动一对一数字化学习模式的普及,让更多的学生、老师从数字化教学中受益,向公众宣传中国在教育改革领域与世界同轨的努力,英特尔特别开通了新浪微博账号“给力数字化教与学”(http://t.sina.com.cn/inteleducation)。现中国电脑教育报联合英特尔,发起微博有奖征文活动,邀请老师组织班里的学生参加。

    参赛方式:

    请各位老师自建新浪微博帐号,关注“给力数字化教与学”账号,上传学生或学生家长所创作的图文。发布的参赛微博中需要@给力数字化教与学 ID才算参加活动。

    也可将学生创作的图文,陆续发送给dingchao@cce.com.cn,或联系 QQ: 331353552进行咨询。

    文字要求:140字以内

   活动话题及时间:

   本次活动共分为3期,每期持续一个月:
   4月份的话题为“学生谈参与数字化教学的体会 ”(话题起始时间为即日起至2011年4月29日);
   5月份的话题为“学生希望数字化教学能为他们带来什么教育改变”(话题起始时间为5月2日至5月31日);
   6月份的话题为“学生畅想未来的教育是怎样的 ” (话题起始时间为6月1日至6月31日)

   奖项设立:

   发布的@给力数字化教与学 那篇微博原文被转发次数最多的前三名,将得到一台由英特尔提供的价值5000元的一对一学习本(型号Quanta NL2+ (10.1")如下图),其ID所在学校获得数字化教学培训课程。(统计从4月初至6月底,在所有参与活动的微博中统计前三名)

   *活动解释权归活动主办方所有
       
   参与微博文字示范:

   示例1:
 
   @给力数字化教与学 我觉得这个小本给我带来了欢乐和享受学习的课堂。学习不再总是痛苦的,小本让我学得更快乐了,更自信了。

   示例2:

   @给力数字化教与学 科学课上我们小组用小本记录小鸡孵化的过程,并用小本的摄像头拍摄了视频,配上文字,制作成PPT,在课堂上我们将项目成果展示给同学和老师。


   关注教育信息化,关注给力数字化教与学!

   Http://t.sina.com.cn/inteleducation

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