专注教育 合作共赢——专访安博职教总裁黄贵洲来源:中国电脑教育报  作者:梁帅斌  发布时间:2011-07-08  [ 字号: ]

随着经济全球化的深入发展和现代信息技术的广泛应用,大力发展现代服务业正成为发展中国家参与国际竞争,实现现代化的又一重要战略选择。正是在这种背景下,来自全国200多所高校的领导及近百家IT企业代表共计400多位嘉宾汇聚一堂,从院校合作、专业共建、大学生实训、技术发展趋势等多个角度广泛交流,深入探讨高校教改和国际化IT人才培养模式创新等问题。在会议结束后,安博职教总裁黄贵洲接受了本报记者的专访,并回答了记者针对人才培养等方面的问题。

人才培养 软硬兼施

人才是永恒的话题。我国服务外包行业正处于初步发展阶段,业务增量每年保持20%-30%的发展速度。据预测,到2015年,中国服务外包直接就业机会将达到270万人,间接就业机会和相关就业达840万人。本次高端论坛的主题便以“国际化人才培养”为中心,在对人才培养的理解上,黄贵洲有着自己独到的见解:“企业经常高呼找不到合适的人,企业所需要的人与学校培养出来的人才之间存在巨大的差别 。外包企业需要的人才:既要懂技术又要精通语言的职业人,这类人才目前在中国市场上比较紧缺。”

人才问题是产业发展的瓶颈,产业大发展必须要解决好人才问题。在谈到符合国际IT标准的人才的标准时,黄贵洲表示:“第一个方面是语言沟通能力。第二个方面是实际动手的能力,我们发现国际化更注重动手能力,是良好的动手能力,是否有良好的编码能力,这是我们强调的。第三方面就是我们说的软技能,就是他的职业素质培养,国际化对他的EQ是要求非常好的,高到什么程度?我举一个简单的例子,比如说,一个人礼仪和礼节的问题,他可能去了一趟洗手间,出来时候,如果水龙头如果是手动打开了,他洗完手可能手一甩就走开了,他走这个时候,这个水甩干了,大家如果一走,这个地上会踩了一堆的鞋印,那么他水龙头不关会浪费水的资源。我想这些小的事情来说,特别是日资公司,包括美国公司都是不提倡的,我只是举一个简单的例子,包括在一些礼仪、礼节,自我沟通,情绪管理等等了。这些都是国际化人才所必须的,也是目前大学生所欠缺的。”

整合国际资源 传递前沿技术

培养国际化人才,不管是硬技能,软技能,还是大学生前期软实力的提升,它需要很大一个资源共享一个过程,在谈到资源整合方面时,黄贵洲认为,在整合国际化资源这一块,可能在国际化课程体系方面的话,我们想安博是走在前面的,例如我们跟微软的合作,安博是微软全球第25个MASP,微软IT学院中国管理中心就是由安博独家来运营的。这些相应的一些资质,不是为了一个证书和一个牌子的问题,我们跟微软进行深入的合作,我们会把微软最新项目拿到我们这边来,然后开发项目转化为我们实训项目,相关技术以最快速度传递给学生,我们学生就会掌握最近的技术。和微软的合作,这是我举的一个例子。像思科也是一样,像苹果也是一样的。

同时,安博还有自己的研发团队,并且时刻跟踪目前企业所需要相关的一些人才,对他们技术进行一些更新,安博的课件在很短的周期内就要进行更新,所以在这样的更新速度跟国际化资源的配比,安博走在了前列。

“在人才软技能培养方面,安博首先对老师进行培养,然后再对学生进行培养,今年我们安博跟教育部刚刚一个签约,举办教育部首届‘安博杯’全国高校就业指导教师教学大赛”。通过大赛的举办,更多的老师能够学到很好的文字教案、讲课PPT、现场讲授,然后把对于职业、对于职业素养、对于工作等方面的深入理解与学生分享。

在于微软的合作方面,安博取得了显著的成就,并联合启动了“安博-微软校园之星大赛”的全国性赛事。在大赛中,很多出色的学生脱颖而出,并且获得了进入微软公司以及微软合作伙伴公司去实习或工作的机会,而安博举办的这两个大赛完全是公益性质的。通过大赛不仅培养了学生,还培养了经验丰富的指导老师,让学生和老师都掌握了国际化视野和国际化的能力。

安博虚拟大学 服务大学生就业

在推动大学生就业这一块,安博做很多工作,但作为一个教育机构,有些社会责任其实不该去主动承担。安博在大连建设了设施完善的实训基地,虽然听闻安博建立了“虚拟大学”,但它不仅仅是大学,甚至还要比真实的大学拥有更多的优势。

在谈到“虚拟大学”时,黄贵洲和记者分享了安博“虚拟大学”的特点和优势,“中国很多对大学的定义,一定要多少亩地,多少建筑,一定多少教授,这些条件要跟国际化大学比已经很落伍了,这个条件应该改一改,于是安博提出虚拟大学概念。安博拥有先进的理念,胆识安博不能发自己的毕业证书,于是我们通过跟大学合作完成虚拟大学的建设的。大学的优势是提供他相关一些资源,包括毕业证,学位证和他的一些日常管理;安博的特色是安博提供国际化课程体系和实训模式、教师培养和最终的就业,这是安博的特色。我们就以安博大连基地来说,我们大连目前设施和软硬的配置,也可以这么说了,在国内是领先的,也没有几个大学能够和我们相媲美了,又如,安博基地的实验室的配备等,还有在大连基地设立的人才招聘专区、企业HR需求发布室、实训楼、开发楼、图书馆,还有食堂和健身房等。” 要培养一个德智体全面发展的学生,需要很多的师资配备和实验设施,按照硬件配备的情况来看,安博已经超过了传统大学,甚至超过很多。

服务外包 安博助力

对于教育行业来讲,投资大,周围周期长,很多实际情况是投入了很多,不仅无法得到回报,反而欠下一笔巨款。在记者对安博当时投资教育的原因时,黄贵洲的一番话让记者豁然开朗。“服务外包学院这是我去年倡导的一个理念,为什么做服务外包学院?它与软件学院、计算机学院等等有什么不同?我觉得我们首先定义一下什么是服务外包学院?为什么要做服务外包学院?”

中国从中国制造到中国创造需要经历了一个过程。如果在国外做的话,成本非常高的,因此要进行转移,转移中国这样人力成本比较便宜的国家,转移过程当中,就需要中国有这样一个产业,叫做IT服务外包业,IT服务外包里面包括BPO,还有以ITO等,这种服务外包需要有相应人才,国家商务部也非常支持这个产业,所以也全国率先成立了21个城市做服务外包示范城市,其实中国不但是这21个城市,实际上100多个城市都在做了,只是做大做小而已。

“对于安博来讲,我们就发现这样一个机遇,因为服务外包需要人才,跟传统高校培养人才是不一样的。所以我们决定成立安博服务外包学院,安博服务外包学院到底有什么不一样呢?我觉得它的不一样有很多了,第一个它的不一样来源于它的课程体系,我们课程体系里面,除了规定的像高数、英语、马列这些课程必须要有之外,其余课外体系全部是满足服务外包企业所需要的相应的课程,这是第一个不一样的地方。第二个不一样的地方是它的教室,在上传统课程时采用高校的教室,上专业课程和实训时,全部采用企业的工作室,这是第二个不太一样地方。第三个不同就是就业,在这样的人才培养模式下,我们的就业非常有竞争力。因为这个人才需要太大了,以大连为例,现在需要8万人,到2015年至少达到30万人,缺口20多万,大连每年通过这样的招聘,每年招聘才不足2万人,未来4年能够招8万人,还有12万人的缺口了,这个缺口非常大了。

作为国内领先的教育服务提供商,近年来,安博教育在提升大学生就业力和缓解企业用人难等方面上做了很多有益的尝试,并取得了良好的效果。目前,安博已经与数百所院校开展了合作。建立了遍布全国各主要经济区域的实训基地,服务范围已经覆盖了环渤海、长三角、华南、长沙、重庆、山东等区域,为打造国际化IT人才埋下伏笔。

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